ေျမဇာပင္ တမ္းခ်င္း

ဆီးရီးယားအပါအဝင္ စစ္ဒဏ္ရဲ႕ ဆိုးက်ိဳးသက္ေရာက္မႈေတြ ခံရတဲ႔ ကေလးသူငယ္ေတြဘဝကို အိုင္ဒီယာေကာင္းေကာင္းနဲ႔ ေရးဆြဲထားတဲ႔ စာမဲ႔ကာတြန္း ျဖစ္ပါတယ္

ပံုကို အင္တာနက္မွ ကူးယူပါတယ္

" ေသခ်ာတာေတာ့ ခင္ဗ်ားတို႔ ကၽြန္ေတာ္တို႔
ယမ္းနံ႔ေတြြတလူလူ ဗံုးက်ည္ဆန္အထပ္ထပ္ေတြၾကားထဲ အေမေပ်ာက္ရွာဖူးၾကလိမ့္မယ္ မထင္ဘူး "


* ေျမဇာပင္တို႔ရဲ႕ တမ္းခ်င္း *

ဘယ္သူေသေသ မာႏိုင္တဲ႔ ငေတတစ္စုရဲ႕ အမိန္႕ေအာက္မွာ
ေအာက္ေျခနင္းျပားေတြ အဖိခံရ အႏိွပ္ခံရ

သံလြင္တစ္ခက္ အေရးပါ ဆိုၿပီး လက္နက္သံေတြ ညံခဲ႔တာ
ၿငိမ္း ခ်မ္း ေရး တဲ့လားကြယ္

" စစ္ " ဆိုတဲ႔ စကား မၾကားပါရေစနဲ႔လို႔ သူတို႔ .....
ဆုေတာင္းေနမလား .....
ခပ္ဟဟပြင့္ေနတဲ႔ ႏႈတ္ခမ္းေတြက အစာအဟာရကို ေတာင္းခံေနသလား .....

" ဥမမယ္ စာမေျမာက္ေသးတဲ႔ ကၽြန္ေတာ္တို႔ အတြက္ ခိုနားရာ ရင္ခြင္က ေဟာဒီ ေအးစက္ မဲေမွာင္လွတဲ႔ ဗံုးခိုက်င္းႀကီးပဲလား ? "

" ကၽြန္ေတာ္တု႔ိ တျခားဘာမွ မေတာင္းဆိုပါဘူး
ေက်းဇူးျပဳၿပီး ကၽြန္ေတာ္တို႔ မိသားစုကိုပဲ ျပန္ေပးပါ "

" ေမေမ့ကို ေခၚလို႔မရေတာ့ဘူး ...."

" ေဖေဖ့ကို ျပန္ရွာေပးပါ ........."

မ်က္ဝန္းထဲက စကားသံေတြက အသံမထြက္ႏိုင္ေပမယ့္ ခံစားခ်က္ဆိုတဲ႔ ေဝါဟာရကို ေကာင္းေကာင္း ဘာသာျပန္ႏိုင္တယ္ေလ

ဒီလိုနဲ႔ပဲ ေျမဇာပင္ေတြခမ်ာမွာ ..........





ျမရိပ္ဇင္ (ေဆး-၂)

မတတ္ႏိုင္ေတာ႔၍

“ ဆရာ ... ”
“ အင္း ... ေျပာ ေဆးခ်ိတ္ထားတာ ကုန္သြားလို႔လား ... ဘီးလံုးေလးကို ေအာက္ဆံုးထိ အရင္ခ်ထားလိုက္ေနာ္ .. ဒါေလးျပီးရင္ လာခဲ႔မယ္ ”
“ မဟုတ္ဘူး ဆရာ ”
ေဆးပုလင္းခ်ိတ္ရန္ ေဆးထိုးအပ္ၾကီးတစ္ေခ်ာင္းျဖင္႔ ကၽြန္ေတာ္လည္း အလုပ္ရႈပ္ေနသည္မို႔ လူနာရွင္ကို လွည္ ႔မၾကည္ ႔အား။ ေျပာရခက္ေနသည္ ႔ပံုျဖင္႔ ကၽြန္ေတာ႔္ေဘးနားမွာ ရပ္ေနေသးေသာ လူၾကီးကား ကၽြန္ေတာ္႔လွည္ ႔အၾကည္ ႔ကို ေစာင္႔ေနပံု။
“ ဒီလိုပါဆရာ ... ကေလးကို ကၽြန္ေတာ္တို႔ ျပန္ေခၚသြားခ်င္လို႔ ”
“ ေခၚသြားမလို႔ ဆိုတာ .. ဘယ္ကိုလဲ ... အိမ္ကိုလား ”
“ ဟုတ္တယ္ ဆရာ ဆက္မထားခ်င္ေတာ႔လို႔ ”
“ ဆက္မထားခ်င္ေတာ႔ဘူးဆိုတာက ... ေဆးဆက္မကုေတာ႔ဘူးလား ”
ကေလးက ရြာမွာ အရပ္လက္သည္ႏွင္႔ ေမြးထုတ္ထားျပီး ကိုယ္ဝန္ရိွမွန္း ဗိုက္ၾကီးပူလာမွပဲ သိေတာ႔တာပါ ဆိုတဲ႔ က်န္းမာေရး အသိပညာ နကန္းမသိတဲ႔ အေမ။ ေမြးျပီးေတာ႔လည္း ကာကြယ္ေဆးေတြ မထိုးထား ထိုးရေကာင္းမွန္းမသိတဲ႔ ပတ္ဝန္းက်င္ကေနမွ အသက္ တစ္ႏွစ္နဲ႔ ႏွစ္လေလာက္ ရိွျပီျဖစ္တ႔ဲကေလး။ သည္ေတာ႔ကာ သည္လိုကေလးမ်ိဳးမွ ေရာဂါပိုးတို႔ အၾကိဳက္မေတြ႔လွ်င္ေတာ႔ျဖင္႔ ငါးေၾကာ္မၾကိဳက္တဲ႔ ေၾကာင္မိုက္ျဖစ္မွာေပါ႔။ အခုကလည္း ကေလးက ေဆးရုံကို အဖ်ားနဲ႔ တက္ျပီး ေရာက္လာတာ။ အရင္းစစ္ၾကည္ ႔ေတာ႔ အျမစ္ေျမက ဆိုသလို။ ရာဇဝင္ကိုလိုက္လိုက္တာနဲ႔ risk မ်ားတဲ႔ ကေလး။ လုိအပ္တာေတြ စစ္ေဆးျပီးေနာက္ အေျဖက ဦးေႏွာက္အေျမွးေရာင္ ေရာဂါပိုးေၾကာင္႔ ျဖစ္တယ္။
“ အဘက ဘာေတာ္တာလဲ ”
“ အဖိုးပါ ”
“ အဖုိးက ဘာျဖစ္လို႔ အိမ္ျပန္ေခၚသြားမွာလဲ .... ဘယ္သူနဲ႔ျပဖို႔ စဥ္းစားထားတာလဲ ”
“ ကၽြန္ေတာ္ ရြာက ျမန္မာေဆးဆရာနဲ႔ပဲ ကုခ်င္တယ္ ဆရာ ”
သက္ျပင္းခိုးတစ္ခုကို ခ်လိုက္ရင္း ကၽြန္ေတာ္ ရင္ထဲမွာ စိတ္မေကာင္းျခင္းေတြ ၾကီးစုိးသြားတယ္။
“ ဒီလိုရိွတယ္ အဘ .... အခု ကေလးက ဦးေႏွာက္အေျမွးေရာင္တဲ႔ပိုးေၾကာင္႔ ခုလို တက္ျပီးဖ်ားေနတာ ... ဒါ အႏၱရယ္ရိွတယ္ စိုးရိမ္ရတယ္ ဆိုတာကို ကၽြန္ေတာ္ တခါ ရွင္းျပတယ္ေနာ္ ”
အဖိုးျဖစ္သူရဲ ႔ မ်က္လံုးထဲက စိုးရိမ္ေၾကာင္႔ၾကမႈအေရာင္ေတြ ကၽြန္ေတာ္ေတြ ႔ေနရတယ္။
“ အခု ကေလးက ေဆးရုံတက္ေနတာလည္း ဒီေန႔နဲ႔ဆိုမွ ႏွစ္ရက္ပဲ ရိွေသးတယ္ ဟုတ္တယ္ေနာ္ အဘ။ တစ္ရက္ ႏွစ္ရက္နဲ႔ေတာ႔ ေရာဂါကို ဥံဳဖြဆိုျပီး ေပ်ာက္ေအာင္ လုပ္လို႔မရဘူး။ အခုဆိုရင္ ကေလးက ေစာင္႔ၾကပ္ၾကည္႔ရႈေနရတဲ႔ အေျခအေနမွာပဲ ရိွေသးတယ္။ လိုအပ္ရင္လိုအပ္သလို သံုးေလးလလည္း ျဖစ္ႏိုင္သလို ေလးငါးလလည္း ေဆးရုံမွာ ကုသရမယ္႔ ေရာဂါ ျဖစ္ႏိုင္တယ္။ သူ ခံစားေနရတဲ႔ ေဝဒနာကို သက္သာေအာင္ပဲ လုပ္လို႔ရေသးတယ္။ ေရာဂါပိုးကို ေပ်ာက္ေအာင္ ကုဖို႔ဆိုတာ လိုကိုလိုအပ္တယ္။ ”
အဖိုးျဖစ္သူ မ်က္ႏွာမွာ တျဖည္းျဖည္း ခံစားခ်က္မဲ႔လာတာကို သူ ေျပာရင္း အကဲခတ္ေနမိတယ္။
“ ခုခ်ိန္မွာ ကေလးက ကုလို႔ရႏိုင္ေသးတဲ႔ အေျခအေနပါ ... ဒီေတာ႔ အဘတို႔ စဥ္းစားပါ ... ဒီလို က်န္းမာေရးေစာင္႔ေရွာက္မႈ က်န္းမာေရးဝန္ထမ္း ဆရာဝန္ ဆရာမေတြ ၾကီးၾကပ္ေနတဲ႔ ေဆးရုံမွာ ကုမလား။ အဘ ေျပာတဲ႔ ဗိေႏၵာဆရာနဲ႔ပဲ ကုမွာလား ဆိုတာကေတာ႔ အဘ သေဘာပါ။ ”
အဖိုးျဖစ္သူရဲ ႔ မ်က္ႏွာမွာ ေတြေဝဒိြဟမႈေတြ စိုးရိမ္ေသာကေတြနဲ႔ မြန္းၾကပ္ေနပံုရတယ္။ ကၽြန္ေတာ္က ဆက္ျပီးေတာ႔ .
“ အဘ သိထားဖို႔က ကေလးက သူခံစားေနရတာကို မေျပာႏိုင္ဘူး မဆံုးျဖတ္ႏိုင္ဘူး။ အဘတို႔ကပဲ ဆံုးျဖတ္ခြင္႔ရိွတယ္။ အဘတို႔က လက္မခံပဲနဲ႔လည္း ကၽြန္ေတာ္တို႔ဘက္က အတင္းအၾကပ္ ေဆးကုသဖို႔ဆိုတာ မျဖစ္ႏိုင္ဘူး။ ဒီေတာ႔ အဘ စဥ္းစားပါဦးလို႔ပဲ ကၽြန္ေတာ္ေျပာခ်င္ပါတယ္။ ကေလးဆိုတာမ်ိဳးက နားလည္ႏိုင္ ေျပာႏိုင္ ဆံုးျဖတ္ႏိုင္တဲ႔ အခြင္႔အေရး မရိွပါဘူး။ အဘတို႔လို တတ္သိနားလည္တဲ႔ လူၾကီးေတြကပဲ ကေလးေနရာကေနျပီး ကေလးအတြက္ ဆံုးျဖတ္ေပးရမွာပါ။ ကၽြန္ေတာ္ေျပာခ်င္တာကေတာ႔ စဥ္းစားပါဦး။ ကေလးရဲ ႔ ကံတရားက အဘတို႔လက္ထဲမွာပါ”
ေျပာစရာစကားလည္း ကုန္သြားျပီမို႔ ကၽြန္ေတာ္လည္း လုပ္လက္စမ်ားဆက္လုပ္ေနလိုက္တယ္။
“ ကၽြန္ေတာ္တို႔ မတတ္ႏိုင္ေတာ႔လို႔ပါ ဆရာ ”
ကၽြန္ေတာ္႔ကို တိုက္ရိုက္ေျပာျခင္းမ်ဳိးမဟုတ္ပဲ သူ႔ဘာသာ တီးတိုးေရရြတ္ျပီး ကၽြန္ေတာ္႔နားမွ ခပ္ရို ႔ရို ႔ ထြက္သြားေသာ အဖိုးအိုရဲ ႔ ေနာက္ေက်ာကိုၾကည္ ႔ျပီး ဒုတိယအၾကိမ္ ကၽြန္ေတာ္ သက္ျပင္းခ်မိပါတယ္။
ေနာက္တစ္ေန႔ မွာေတာ႔ ......
“ ဆရာမေရ ... ဟို Meningitis ကေလးေလးကို ေဆးရုံမွာ မရိွတဲ႔ေဆးေတြ ဝယ္ခိုင္းမေနပါနဲ႔ေတာ႔ Ward Fan ထဲကပဲ ခဏစိုက္ေပးထားလိုက္ပါဦး ”
“ အမယ္ေလး .... ဆရာရယ္ ... ဆရာကသာ ေတြးပူေန အဲ႔မိသားစုက မေန႔ညကတည္းက Abscond (ေဆးရုံမွ ခြင္႔ျပဳခ်က္မရပဲ မိမိသေဘာျဖင္႔ ေဆးရုံဆင္းသြားျခင္း) သြားျပီေလ။ ဆရာႏွယ္႔ မေန႔က ရွင္းျပရတာသာ ေလကုန္ပါေရာလား။ေစတနာကို နားမလည္တဲ႔လူနာေတြနဲ႔ ေတြ ႔ရင္ စိတ္ညစ္ရပါ႔ ဆရာရယ္ ”
ဆရာမရဲ ႔ ကရားေရလႊတ္တတြတ္တြတ္ ေျပာေနေသာ စကားသံေတြကို ၾကားတစ္ခ်က္ မၾကားတစ္ခ်က္။ ကၽြန္ေတာ္႔ရင္ထဲ အလံုးအထည္တစ္ခု ေရာက္လာသလို မြန္းၾကပ္သြားမိတယ္။
“ မတတ္ႏိုင္ေတာ႔လို႔ပါ ဆရာ ” ဆိုတဲ႔ တီးတိုးစကားသံေလးကိုသာ နားထဲမွာ ပဲ႔တင္႔သံထပ္ျပီး ၾကားေယာင္မိေနေတာ႔တယ္။ ကၽြန္ေတာ္တို႔အတြက္ သည္စကားသံက ခုမွ စၾကားဖူးျခင္းမဟုတ္။ ေဆးရုံေဆးခန္း အဝန္းအဝိုင္းနဲ႔ ပတ္သက္လာခဲ႔ရသမွ် ေတာက္ေလွ်ာက္တြင္ လူနာေတြဆီမွ ဆီမန္းရြတ္သလို တတြတ္တြတ္ ၾကားေနခဲ႔ရေသာ စကား။ သူတို႔ရဲ ႔ ဘဝအတြက္ေတာ႔ သည္စကားစုေလးက သူတို႔ရဲ ႔ ေသေရးရွင္ေရးပဲ။ ကၽြန္ေတာ္တို႔ရဲ ႔ အစိုးရ သင္ၾကားေရးႏွင္႔ ကုသေရး ေဆးရုံၾကီးဆိုတာကလည္း မတတ္ႏိုင္သူ အမ်ားစုတို႔ အားကိုးအားထားရာ ေနရာျဖစ္ေသာ္လည္း.....။ က်န္းမာေရးေထာက္ပ႔ံမႈ၊ ေဆးဝါးမ်ား၊ ေဆးပစၥည္းကိရိယာမ်ားမွာ အစိုးရမွ အခမဲ႔ ေပးအပ္ထားေသာ္ျငားလည္း .... ။ ဆင္ပါးစပ္ ႏွမ္းပက္ဆုိသလို အားလံုးအတြက္ေတာ႔ မလံုေလာက္ မေလာက္ငွ။
ေၾသာ္ ... မတူညီတဲ႔ ကံတရားေတြအတြက္ ဘယ္သူ ႔ကိုမ်ား အျပစ္ဖို႔ရပါ႔မလဲ။ ေျမျပင္က အပ္တစ္စင္း ေကာင္းကင္ေပၚက အပ္တစ္စင္း ေတြ ႔ထိဖို႔ထက္ေတာင္ ခက္ခဲလွပါတယ္ဆိုတဲ႔ လူ႔ဘဝၾကီးဟာ ဆုလာဒ္တစ္ပါးေပလား။ ဒါမွမဟုတ္ ဆင္းရဲဒုကၡဟူသမွ်ကို ကဲဲ .. သြားေလ႔ေရာ႔ ခံေလေရာ႔ဆိုျပီး တစ္ပြဲတစ္လမ္း အကဲစမ္းခိုင္းတ႔ဲ ကံၾကမၼာရဲ ႔ ရက္စက္မႈေပလား။ ေသခ်ာတာတစ္ခုကေတာ႔ သမုဒၵရာဝမ္းတစ္ထြာရဲ ႔ ေစခိုင္းမႈေအာက္မွာ တစ္ခ်ဳိ ႔ေတြကလည္း ကူးခတ္ဆဲ နစ္ျမဳပ္ဆဲ။ လူနာရွင္ ေျပာသြားသလို “ ျဖစ္သမွ် အရာရာ မတတ္ႏိုင္ေတာ႔ပါဘူး ” တဲ႔လား။ ဒါမွမဟုတ္ “ မတတ္သာေတာ႔ဘူး ” ေပလား။
“ ဆရာေရ ... လုပ္ပါဦး ... ကၽြန္မသားေလး တက္ေနလို႔ ” “ ကေလးက ထပ္အန္ေနျပန္ျပီ ဆရာ ” “ ကေလးက ႏို႔ေကာင္းေကာင္းမစို႔ဘူး စိုးရိမ္ရလား ဆရာ ” “ အဖ်ားအရမ္းၾကီးေနတာ ဒီေန႔ပါဆို တစ္ပတ္ျပည္ ႔ျပီ ” “ ကေလးက ဓါတ္ဆားလည္း မဝင္ဘူး ဝမ္းေတြသြားတုန္းပဲ ဆရာ ” “ ဓါတ္ဆားထုတ္ေလး ထပ္ေပးပါဦး ဆရာ ”
ပစၥဳပၸန္မွ နိစၶဒူဝအသံမ်ားကား ကၽြန္ေတာ္႔ကို လက္ရိွဘဝထဲကို ျပန္လည္ဆြဲေခၚသြားေတာ႔မွ အေတြးစခန္းရပ္မိေတာ႔သည္မို႔။
“ တက္ေနတဲ႔ ကေလးကို ေဘးတေစာင္းထား လာခဲ႔မယ္ ”
“ ဆရာမေရ ဟိုတစ္ေယာက္ကို အဖ်ားေလး တိုင္းေပးပါဦး ”
“ ကေလးက ခ်က္ခ်င္း ဝမ္းရပ္သြားမွာမဟုတ္ဘူးလို႔ ဆရာတို႔ ရွင္းျပထားတယ္ေလ ... သေဘာေပါက္လား ... ဆရာတို႔က ဝမ္းမသြားေအာင္ ဝမ္းပိတ္ေဆး ေပးတာ မဟုတ္ဘူးေလ ဝမ္းက တျဖည္းျဖည္းမွ ရပ္မွာေလ .. ဒီၾကားထဲ သြားဦးမွာ ”
“ ဟိုကေလးအေမ ကဲေရာ႔ ဒီမွာ ဓါတ္ဆားထုတ္ ... ဝင္ေအာင္လည္း တိုက္ဦးေနာ္ ”
ရုတ္ခ်ည္းအလုပ္ရႈပ္သြားေသာ ဆရာဝန္ကေလးကား ေဆးရုံတြင္းရိွ လူနာကုတင္မ်ားဆီသို႔ မ်က္စိတဆံုးၾကည္ ႔ရင္း ဘယ္ႏွစ္ၾကိမ္ေျမာက္မွန္းမသိႏိုင္ေသာ သက္ျပင္းတို႔ကိုသာ နာနာခ်မိေလေတာ႔သည္။






ျမရိပ္ဇင္ (ေဆး-၂)